另一场比赛恒大3-0领先，无形的压力来到了武汉长江这边。</p>

“慢下来，慢下来。我们追求成功率。”刘栋叫过刘洋，把最新的战术部署传到场上。</p>

现在的年轻阵容上去就是猛冲猛打，失误率增高，球权转换快，消耗的体力更多了。</p>

“刘指导，要不派我上去？”皮图站在场边请缨出战。</p>

难得的一次轮休机会，刘栋想让他养精蓄锐准备跟恒大的比赛。</p>

刘栋望了望场上，又看了一眼冯建章，咬了咬牙：“不换人。我们就算输，也不过就比恒大队少1分而已。难道你们主场拿不下恒大？”</p>

皮图无言。</p>

要说一定能拿下，那是吹牛杯。</p>

但此时说没有信心，他说不出口。</p>

信息传到场上，肇俊哲整了整袖标，往下压了压手。</p>

“我们控下球，把球传递起来，就像上场一样。”</p>

上场打上港其实也挺有意义。</p>

如何隔绝对方的三外援拿球，如何控球在脚下，如何对对手的防线施加压力？这些就在一场场比赛累积下找到答案。</p>

球员有时候只需要片刻的思考，就能调整好。</p>

彭欣力和卡卡听到指令都心领神会。</p>

时间一分一秒的过去，长春亚泰的控球率降到了40%。外援前锋再难有拿球冲起来的机会。</p>

武汉队的两个边锋，林良铭和阎相闯也不再寻求突破。</p>

能压制后防线，那就压制。</p>

压制不了，那就回传接应的球员。</p>

卡卡在场上不断的接应两翼，调动着对方的防线。</p>

此时，长春亚泰的主教练开始换人。一个外援前锋被换下，换上一个中后卫。</p>

长春亚泰五后卫防守。</p>

既然你武汉长江求稳，那我就苟起来打防反。</p>

比赛还剩10分钟，刘栋终于从板凳上又叫起了一名球员。</p>

“杜雨声。”</p>

18岁的小将应声前来。</p>

“你看到了什么？”</p>

“我们落后，刘指导。”</p>

刘栋拍了拍杜雨声的后脑壳：“我说的是场上的态势，你是怎么理解的？”</p>

球员们有专门的战术课，是培养阅读比赛能力的。</p>

“看”比赛和“阅读”比赛，有本质上的区别。</p>

他在于替补出场后如何结合场上的态势，结合主教练的意图自行发挥能力，成为打破僵局的关键。</p>

杜雨声这一波武汉长江青训就是在这种培养熏陶中成长起来的。</p>

“啊，现在对方的阵型偏向于低位，需要远射和禁区前沿的配合，拉开对手的防线。</p>

如果我上场，我会在肋部寻找打门的机会。”</p>

“好。你说的没错。等会上场把彭欣力换下来。</p>

让阎相闯去中间，林良铭去左边，让刘洋打右边锋，在肋部活动。</p>

你呢，左后卫，有机会就助攻，同样也是往肋部插，制造我们禁区前沿人多的优势。明白吗？”</p>

“明白！”</p>

“去吧。”刘栋拍了拍杜雨声的后背。</p>

就算输也要输的有价值才行。</p>

杜雨声带着指令上场，刘洋不可置信的望向了场边，指了指自己的鼻子？</p>

我打右边锋？</p>

刘洋的嘴角都快压不住了。</p>

要不是球队还一球落后，他很想大笑三声。</p>

刘指导你真是慧眼识珠啊，你知道我在鲁能青训的时候，绰号是什么吗？</p>

罗本的本，我叫刘本。</p>

很快足球就来到了右路刘洋的脚下。</p>

对方的后卫心中疑惑。对手这是什么意思？左后卫打右边锋。</p>

吃了不干净东西了？</p>try{ggauto();} catch(ex){}

不管理不理解，武汉长江都爆发出了拼死一搏的气息。</p>

“武汉长江卡卡带球，跟队友做配合，分到了右边。</p>

这边是左后卫刘洋，现在打右边锋。</p>

带球。</p>

过人。</p>

刘洋脚下技术不错。</p>

内切……</p>

打门！</p>