第14章:留守儿童们(2 / 2)

农村嘛,到处都是土,男孩子又调皮,身上的衣服穿不干净。

她又注意到一个比较显眼的小女生,穿着洗的发白,且有些显小的衬衣,但很干净,头发梳的整齐,端端正正的坐在那,黑漆漆的眼眸坚定明亮。

以前说起支教,很多人第一反应想到的就是泥泞的山路,破旧的教室,衣着破烂的学生,卫生极差的宿舍……

可此时,顾晴望着这宽敞的教室,崭新的课桌,还有活泼外向的孩子们,她不得不感叹,农村发展真的越来越好,这些孩子,物质上并不匮乏,家庭条件也不差。

留守儿童,他们缺乏的是陪伴,是重视。

此时,顾晴和刘老师一进教室,班长喊了声起立,孩子们都利索的站起来,教室里就立刻响起了一声响亮的老师好。

刘老师摆手,示意他们坐下。

“刘老师,新来的顾老师会教我们四五年级吗?”有个胆大的男生大声问道。

“校长还没定下来,你们都拿到了新书,先好好预习,等排好了课,明天我们正式上课。”

随后刘老师又带着顾晴去其他两个班级转了转,接着又去了食堂。

食堂是用一间教室改造的,本来一个年级一个教室,校舍挺宽敞,现在变成了复合班,有两个教室就空闲了下来,一个改造成了食堂,另一间变成了多媒体教室。

食堂阿姨其中一个是王校长的媳妇,很和蔼,因为要来新老师,她们今天特别重视,这会孩子们吃完了午饭,她们还戴着口罩在食堂待命。

顾晴跟她们问了好,出食堂的时候,她明显听到阿姨们摘口罩,深呼一口气的声音。

刘老师带她进入多媒体教室时,顾晴惊呆了,“刘老师,咱们学校设备挺齐全的,投影都有。”